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大学生学生实习报告

时间:2025-08-29 00:18:33
【精华】大学生学生实习报告3篇

【精华】大学生学生实习报告3篇

在人们素养不断提高的今天,我们都不可避免地要接触到报告,要注意报告在写作时具有一定的格式。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编精心整理的大学生学生实习报告3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生学生实习报告 篇1

1 前 言

1.1 实习背景

每一座建筑物的形成都是一个积聚的过程。有人把建筑的构造过程比作人的成长过程,这是一个非常生动的例子。建筑基础稳固才能撑起摩天大厦,做人根基稳固才能顶天立地。

1.2 实习环境

工地。

2 实习内容

2.1 实习过程

本次社会实践我所从事的岗位可以说是技术员。技术员首先要具有很强的识图能力、计算能力,其次是领导指挥工人正确、安全施工的能力,再者,技术员还必须拥有灵活处理突发问题、修改图纸错误的能力。技术员可以说是整个工程的灵魂,每一步施工都离不开技术员。 本次建筑的基本流程我感觉可分为五个阶段:第一阶段是基坑,第二阶段是基础,第三阶段是主体,第四阶段是屋顶,第五阶段是装修。还有其他配备设施如化粪池、电气、水暖也需要同时施工。而技术员要放线、弹线、抄平、指导工人正确施工,与工长使砌筑工人、钢筋工、木工、电工、水暖工及架子工能正确有序的施工。

作为一名技术员,我深深体会到他的辛苦与责任。技术员这一岗位十分能够锻炼人。

2.2 实习内容

下面就让我们来共同分享这座小小的三层办公楼的成长过程。

建筑第一步:基坑(土方工程)工艺流程;测量放线→基坑开挖→人工挖土找平→车辆运走土 施工要点:

1、在土方工程施工之前,必须计算土方的工程量,即挖、填土方工程量,并确定土方平衡调配方案。根据工程规模,施工期限,土的性能及现有机械设备条件,选择土方机械,拟订施工方案。

2、土方计算完成后,即可着手土方的调配工作。土方调配,就是对挖土的利用、堆弃和填土的取得三者之间的关系进行综合协调的处理。好的土方调配方案,应该是使土方运输量或费用达到最小,而且又能方便施工。

3、为了防止塌方,保证施工安全,在基坑(槽)开挖深度超过一定限度时,土壁应做成有斜率的边坡,或者加以临时支撑以保持土壁的稳定。

4、土方边坡的大小主要与性质、开挖深度、开挖方法、边坡留置时间的长短、边坡附近的各种荷载状况及排水情况有关。

5、土方施工的常用施工机械有:推土机、铲土机、单斗挖土机、装载机等,施工时应正确选用施工

机械,加快施工进度。

建筑第二步:基础工艺流程:C10混凝土垫层→C25混凝土底板→砌砖→第一道地圈梁→砌砖→第二道地圈梁→基础回填 施工要点:

1、本次建筑采用的是砖混结构,基础是墙下条形基础。

2条式基础包括柱下钢筋混凝土独立基础和墙下钢筋混凝土条形基础。这种基础的抗弯和抗剪性能良好,可在竖向荷载较大、地基承载力不高以及承受水平力和力矩等荷载情况下使用。

3、底板受力钢筋的最小直径不宜小于8mm,间距不宜大于20mm。当有垫层时钢筋保护层的厚度不宜小于35mm,无垫层时不宜小于70mm。

建筑第三步:主体砌筑。

2.3 主要成果

三层办公楼的成长过程。

3 总 结

3.1 实习体会

暑期的实习生活已经结束了,在这一个多月里,我亲眼见证了一座三层楼房的建造过程。在这段时间里我学到了很多东西,了解到理论与实践的差别。同样,这是我进入这个专业第一次接触到的真实的建筑。看着它立于我的眼前我有说不出的兴奋,有说不出的自豪,有说不出的感动??我十分想和每个人分享我的喜悦,分享我的成果。我希望通过我的实习报告可以使看到它的人同样能学到东西。

大学生学生实习报告 篇2

社会是一个复杂多变的大家庭,从清朝时期提出的满汉一家亲,到中华五十六个民族的大融合,至现在的全球一体化,无时无刻都体现着这个社会在变化.然而,作为当代大学生的我们,怎样往适应这个复杂的环境呢?我想那可能是在运动中求发展、在变化中求生存、在创新中求未来.---绪论

社会实践是每个大学生都必须面对的事实,也是我们走向社会时的第一道门,还是我们以后能不能适应社会时的一块基石,更是就业、创业道路上一次严重的挑战.俗话说:“不怕不会,就怕不学。”由于没有不会的东西,只是没有往学它而已,以后不管我们是在打工,还是在创业,都有必要对自己所从事的行业远景有清醒的熟悉.

在邻近期末时,我看到了xx年学院关于大学生社会实践的通知,当时我就急啦!作为无一项技能又无特长的我,怎样往实践呢?因此今年这个冷假,我留在长沙没有回家过年,接受了这项既光荣又艰巨的大学生社会实践任务,可是我怎样深进社会实践并且完成这项任务呢?那就请答应我逐一的道来吧.

为了能够顺利的完成社会实践这项任务,找到一份合适的工作,同时,我也从思想上、心理上、以及后来的言行上也作足了预备,在此我也十分的清楚明白,但首先得解决的那是住宿、生活的题目,由于已表决心的我,不接受任何的资助.就这样,我踏上寻找工作的`这条路,找酒店当服务员,人家说人已经够啦;找网吧当服务员,人家说不要男的;找了新一佳超市,可人家说现在已经不招人;还找了盼盼门锁实业有限公司、中粮可口可乐公司、可口可乐公司可都以各种各样的理由,让我也没有进进这一道门,当时的我感到非常的迷茫、不知所措,但是也没有回头路可走啦!可我坚信“天无尽人之路”,继续再次向前走着;怀着一颗早已疲惫不堪的心挣扎着,“黄天不负有心人”,我我也终于找到了这份来之不易的工作---当保安.

从此我便走上了岗位,用着一颗爱岗敬岗的心在工作着、努力着、拼搏着,可后来,我慢慢地发现自己的体力不支,在往岗位的路上,多少个脚印走过那条长而又‘深’的路;在这巡逻中,多少回冷风的吹拂,让我感觉身体在颤抖;多少回雨水打落在我的额头上流至我的嘴角,让我品尝到一丝丝的盐味;多少回月儿伴随我行时,让我感到一点不安闲;多少回等代着饭菜的到来,让我品尝到了菜的‘苦’味;多少回“与世隔尽”,让我感到无穷的孤独与寂寞一言难尽的社会实践生活,让我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味,固然很苦很累,但是我学会了很多在学校永远也学不到的东西.人生自有沉浮,每个人都应该学会忍受生活中属于自己的那一份悲伤,只有这样,才能明白什么叫做幸福什么叫做真正的成功.战士我在社会实践以后最想说的一句话,它反映了实践过程中的我.原来那对创业满腔热血的我,如今明白了创业之路的艰辛,由于它需要长期的奋斗、拼搏,但需要一种不断的创新精神,还需一双善于发现的眼睛,与那一颗永不放弃、长久坚持临危稳定的坦然心.社会实践让我更快更深的了解社会,固然很累很苦,但我很幸福.

就这样,我走完了这次社会实践活动,它深深的印在我的心里,无法表达出来;埋躲在心灵的最深处,也许这就是人生吧!让我有一种从所未有、不同平常的心往品尝“人生”。

大学生学生实习报告 篇3

非常有幸,在我们实习快结束的前几天,我们实习生有机会亲自参与到一次大型考试中,通过这次期中考试,我了解到一个学校举办一次考试的各个程序和一个班级应该怎样处理期中考试的各项事情。

考前篇

作为学校,首先需要在三个年级中协调商议,确定各个年级的考试时间和考场安排,接下来,在期中考试前的十几天就要确定好每个科目的命题人和审题人及试卷的难度系数,答题卡和试卷的制作也需要反复校正,才能统一拿去复印制作答题卡,到期中考试前还要将各个班级每个学生的考号考场排出来,文件下发到每个班主任手中,学校还需要召开一系列考务会强调考试的各个事项。总之,学校组织一个大型考试需要调动一切力量来协调完成这一工作事项,到现在才知道,学校组织一次考试也非常不容易。作为班级,老师要调整好学生的心理状态,要重视这次考试但不能有太大压力,要让学生不浮躁能够静下心来搞好复习,这对整个班级来说都是至关重要的。

考中篇

作为老师,在期中考试中充当的角色就是要监考和改试卷。原来监考也是一门大学问,在这次其中考试中,我学会了监考的一系列程序,如草稿纸、答题卡、条形码和试卷的发放步骤。在考场上,每一位考生的小动作都可以看得一清二楚,作为监考老师应该如何巧妙机智地制止这种行为也是一门技巧。考完语文后,我参与了高一组和高三组的阅卷。这是我第一次在电脑上阅卷,掌握了机器阅卷掌握操作步骤,同时,经过不断地阅卷,在速度和效率上也大大提高,这都为自己以后的工作积累了丰富的经验。

考后篇

期中考试后,不论是学生、家长和老师都特别重视考试分数。作为老师,我们的第一任务就是要会分析我们这个班级的分数情况,明白班级整体上考得怎么样,哪些科目存在不足,确定其中考试后,下一步的工作重心。

这次12班期中考试,整体上不错,达到了学校分配的指标,还超出了好几个。但是在学校排名600到1000的人数特别多,因此我们班中下层力量是非常坚实的,那老师们下一步的工作重心就是提高中偏下水平学生的成绩。

考完后,拿到我们班学生的成绩表,我做了一个认真的分析,把他们的进班名次和这次的名次做了一个比较,把每位同学进步或是退步多少名都算了出来,并且根据每一同学的每一科目的班级排名和学校排名来分析每个同学哪些科目存在不足,哪些科目考得比较好。分析完考试成绩,下一步,就是找学生谈心。

在我们班有一个特别乖巧努力的女学生,但是这次考试她却是我们班级的最后一名。在我们两人的谈心中,我了解到原来她做题太慢,从小到大就养成了慢吞吞的习惯,在语文试卷中,她先写作文,花掉了一个多小时,导致试卷前面的现代文阅读没有时间做,所以最后,她的语文只得了76分。从与这个学生的谈心中,我了解到,学生学习习惯很重要,她想要取得进步,就必须改变自己的做题速度,在考场上要把握好时间,这样对症下药,才能提高成绩。

只要自己想要从实习中学到东西,不管你做任何一件事,认真地去做,真诚地去学习,你一定会有所收获。

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