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责任演讲稿

时间:2025-09-25 04:34:38
责任演讲稿

责任演讲稿

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。随着社会一步步向前发展,演讲稿的使用频率越来越高,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的责任演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

责任演讲稿1

作为新世纪的大学生,在21世纪的征途中,我们同样需要这种以天下为己任的责任感,同样需要这种用泰山用黄河塑造起来的精气神,“大鹏一日同风飞,扶揺直上九万里”——长江的雄阔我们具有源远流长的信念,黄河的汹涌赋予了我们激情澎湃的理想,当我们拥有大海般的胸怀并将青年学子的责任灌注于水滴般的细节时,我们的社会,我们的国家,我们的'民族就一定能够在这波澜壮阔的春潮中,展现给世界惊涛般的气象!

在座的各位,我相信你们是不会做那些只在其位不谋其政、做一天和尚撞一天钟的人,要相信我们今天是社团人,明天还是社团人,将来走出社团后,我们还是社团人,是他给了我们一个展翅高飞的机

会,是他给予了我们成就的种子。 今天,我以社联为平台,坚持执著的锻炼自己,以便让自己飞得更高,走得更远。

但不管怎样,我都将要永远感恩于我的社团之家,是他磨练了我的双翅,是他让我飞得更高。假如将来我有什么成就的话,那么这就要归功于我的第二母亲——社团联合会。 同学们,假若明天来临,我们还能在社团这面旗帜下共同奋进,那么我将插上新生的翅膀,展翅的高飞,在蓝天和白云间自由的翱翔。

假若明天来临,还能得到各位评委与同学们的理解与支持,那么我将跨出负责任的双脚,奔向社团之家与祖国的怀抱! 谢谢大家,我的演讲完毕!

责任演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

母亲若是根,我们就是花朵,是她给予我们营养,让我们茁壮成长。

曾经的我们快乐,自由,没有牵挂,可以肆无忌惮的玩耍、学习;可以理所应当的接受母亲对我们无微不至的爱与关心,但是现在的我们要学会担当,学会长大。

在菊潭的我们更能体会到母亲对我们呕心沥血的关爱,呵护……在以前总感觉自己的母亲很严厉,对我们不闻不问的,而现在才知道自己每天晚上在被窝里,哭着想着的人是谁,是谁为了我们可以拼死拼活的挣钱,又是谁在你伤心的时候给你鼓励,在你失望的时候给你希望……是她——我敬爱的母亲。

到现在我还清晰的记得,自从我升入菊潭以后,与她和父亲第一次见面的场景:刻下了岁月痕迹的父亲,慈祥和蔼的母亲,她手里拎着一个大袋子,站在大门口,向校园里张望,眼神中饱含着思念与期望,同时又有些激动。

那个时候她看见我时问我:“在这还习惯吗?”我迟疑了一会儿:“嗯,都挺好的”“钱还够花吗?”、“天冷了,要穿厚点。”她又指指呢个袋子说:“这里面有衣服,冷了记得穿上呀!”、“在这要好好学,要听老师的话”、“有事记得给我打电话”、“还有就是,这里面还有些零食,饿了就吃点。”……听着她说话,看着她的眼睛,我从呢里看到了关切与深爱,那样认真,那样温柔。渐渐地眼眶有些湿润,但我不能哭,我怕,我怕她看到,多么希望在呢一刻定格,她那时的'目光,我永远记得。

美好的时光总是那么的短暂,我不得不与他们分离,我看着他们远去的背影,渐渐消失,我才意识到我的父母原来已不再年轻。

她对儿女的话语总是这些,他们可以不惜所有代价帮助我们完成物质上的需要,他们只是希望我们能够好好学习,他们为我们付出呢么多,只是希望我们可以好好学习,就像呢首歌唱的一样:“总是向你索取却不曾说谢谢你,直到长大后,才懂得你的不容易……”

我们要好好学习,报答他们,才能让他们少一些负担,少一些辛苦;我们要坚强,要有上进心,要努力让自己承担些许责任;这样我们才能问心无愧的去接受他们的爱!

责任演讲稿3

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好 !

我是一名普通的教师,但具有教师基本的道德规范,尤其是教师的爱与责任。有人说爱是一种奉献,但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。

在平凡的工作岗位上,伴着三尺讲台、一支粉笔,浇灌希望的种子,开启孩子的心智,书写人生的真理。我自豪,因为我就是这样一名教师,从事着太阳底下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚定了我对教育事业执着的追求!俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。

童年时代,我最敬佩的人是老师。记得最牢的.一句话是:教师是人类灵魂的的工程师---用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多么激动,多么地自豪。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。

师者,传道授业解惑也。当孩子困惑时解疑答惑,颓丧时鼓舞激励,迷茫时指点方向……为了传授知识,我们有责任努力提高自己的综合素质,经常阅读专业书籍,积极参加研修活动,不断改进教育方式和教学方法,及时进行归纳总结,来提高自身的业务水平,以适应新课程教学的需要。只有这样我们才能保证课堂上的40分钟能给学生足够的知识,才能满足那一双双渴望的眼睛……

肩负着圣洁的使命,我,愿把青春,刻进树的年轮;愿把关爱,溶入生命的河流;愿把奉献,织成洁白的羽衣。我要把爱心、细心、耐心和责任心,撒播在坚定的教师生涯!

责任演讲稿4

权利的取得和实现必须有一定的方式。这些方式必须是合法的方式。我们大部分的义务,都表现为实现自己的权利时,不能危及他人权利的行使。如果采取了非法的方式,危及了他人的权利,那么,自己的权利也会同时受到限制。因为权利是相对的,不是绝对的。如果有什么权利是绝对的,那么也就没有什么权利了。

边沁说:“自然将人置于两大主宰之下:苦和乐。唯有这两者才能指明我们应当做什么并决定我们将做什么。”因此,我们的一切行动,都要衡量行动的结果,将给我们带来什么影响。如果认识到快乐大于痛苦,我们就可以做。如果认识到痛苦大于快乐,我们就应当放弃。当然,这里还存在概然性的问题。有时,我们付出很大的代价,合法地去争取某种利益,有可能一事无成,赔了夫人又折兵,很痛苦、很失望,有一种被欺骗之后的疲惫。有时,有的人不需要付出很大的代价,非法地去取得某种利益,不仅取得了,而且侥幸逃避了制裁,很快乐,又很受社会的尊敬,名利双收。这都是偶然、侥幸和法律不健全造成的。

在一个法律趋向于健全的国家,逃避法律制裁、违反法律行事,都是不可能的。付出而无收获的失望的痛苦,比起不劳而获可能遭致的制裁的`痛苦,后者更大,更长久。因此,法律维护权利的平衡,矫正不平衡的事态。国家的安全、社会的正常管理、 ……此处隐藏12345个字……带头作用,从部门负责人到基层员工,都要始终如一,认真负责地做好身边的每一件小事,管好身边的每一件小事,切实做到凡是规章制度都不折不扣地去执行,凡事都具备强烈的职责感,树立职责意识,不给自己留退路,不给自己找借口,将所有的工作都真正实现精细化操作,务实地做好每一项工作。自动、自发养成好的工作习惯,培养良好的工作品格。以“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的谨慎状态投入到工作当中,认真把好每一个岗位、每一个环节的关口,确保我们企业的稳定持续发展。

最后,不得不再次重申,执行力的强弱与否同员工的工作责任心有着必然的关联,期望我们的骨干力量,我们的管理层能切实开展好各部门员工责任心的培养工作,切实提高工作执行力!

谢谢大家!

责任演讲稿14

各位评委、各位老师们:

大家好!我是来自××学校的一名普通的小学教师。春去秋来,不知不觉中,我已经在教室这个岗位上度过了十四年,十四年过去了,我还是一如既往的爱我的工作,我始终认为,教师是人类灵魂的工程师,是太阳下最光辉的职业,在这十四年里,我的感触有很多,其中有一条我更深信不疑,那就是教师的爱心与责任,推荐另一篇爱与责任演讲稿。

回忆十四年前,当我刚走进校园,走进教室,走上讲台,面对那群天真可爱的孩子们,面对那一双双求知的眼睛,我就深爱上这份职业,我就感受到一种神圣的责任感和使命感。我每天都与孩子们相对,他们是纯真的,是可爱的,他们对世界充满了好奇,在他们的心中,我们这群教师是高大的,也是他们最崇敬的。家长把自己的心肝宝贝送到学校,便把所有的责任交到了我们手的内容,是他们人生大厦的奠基者。以高尚的人格感染他们,以整洁的仪表影响他们,以和蔼的态度对待他们,以丰富的学识引导他们,以博大的胸怀爱护他们是我们最重要的责任。

其实,教师这份职业不仅仅是伟大的,还是平凡的,我们每天都重复着同样的工作,批改作业、上课、辅导孩子,这一件件事情开起来是如此的平凡,可是,如此平凡的事情如果没有爱心与责任,却是无法完满的'完成。每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的,都需要去细心呵护。有人说:一个学生的失败对于教师来说只是几十分之一的失败,对于家长来说却是百分之百的失败。作为教师,不管是什么事情都不能有半点马虎,不能有丝毫的松懈,我没有理由让自己的学生失败,更没有权利放弃任何一个学生。我要努力做学生心中的好老师,我要努力给家长一个健康、聪明的宝贝,我要用爱心与责任对待每一件工作。

教师的爱心与责任直接关系到孩子们的成长,直接影响到孩子们的未来,教师的爱心与责任是作为教师必不可缺少的素质,是干好一切教学工作的基础。因为心中有了爱心与责任,才能让我们在艰苦的环境中不觉得清苦,在繁忙的工作中不觉得劳累。因为有了爱心与责任,才能让我们在平凡的工作岗位上兢兢业业,认认真真,不计得失,无私奉献。在我任教的14年时间里,苦涩与甜蜜交织,辛劳与快乐并存,我从一个黄毛丫头变成现在的教师骨干,深知,只有教师的爱心与责任,才能让一个个差等生变成优等生,只有教师的爱心与责任,才有耐心,有恒心的去教导学生。

陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去”,在座的各位老师们,自从我们选择了担任教师,就一定要牢记爱心与责任,就要将我们的一生都献给学生,献给教育。就让我们继续热爱教育事业,继续尽职尽责的干好教育,让孩子们在我们的带领下茁壮成长,让祖国的教育事业因为我们的奉献而更强大。

谢谢大家,我的演讲完毕。

责任演讲稿15

尊敬的各位领导,老师:

大家下午好!今天我演讲的题目是《团队激情责任》,请大家看黑板来回答一个问题,下列选项中,哪些是团队?哪些是群体?

A:龙舟队

B:旅行团

C:足球队

D:候机旅客

(提问观众来回答)大家不要急于回答答案是什么,只要认真听完我下面的话,答案就不言而喻了。在学校没有举行这次主题演讲时,我们大家很少会去关注团队的含义,也很少会去思考团队与团体,群体之间的区别。打开百度,我们会发现,百度词条里关于团队的解释很有意思,它讲团队是有“口”“才”的人和一群“耳”“听”的人组成的组织,它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标,看完这一些,我才懂得了“团队”这一词语的含义,团队必须有一个共同的目标,没有目标,团队就失去了存在的价值,充其量它只能算作是一个团体或群体。自然界中有一种昆虫很喜欢吃三叶草,这种昆虫在吃食物的时候都是成群结队的`,第一个趴在第二个的身上,第二个趴在第三个的身上,由一只昆虫带队去寻找食物,这些昆虫连接起来就像一节一节的火车车箱。管理学家做了一个实验,把这些像火车车箱一样的昆虫连在一起,组成一个圆圈,然后在圆圈中放了它们喜欢吃的三叶草。结果它们爬得精疲力竭也吃不到这些草。这个例子说明在团队中失去目标后,团队成员就不知道上何处去,最后的结果可能是饿死,这个团队存在的价值可能就要打折扣。说到这里,我想大家肯定不会认同一个临时组成的旅行团是一个团队了吧?也不会认同一群呆在一起的候机旅客是一个团队了吧?目标是团队的第一个核心词。

团队的含义中还包含了另外一个核心词是“责任”。昆虫吃三叶草的故事告诉我们,团队中任何一个小份子都会让整个团队溃散,所以团队中的队员责任感一定要强。

五岁的汉克和爸爸妈妈哥哥一起到森林干活,突然间下起雨来,可是他们只带了一件雨披。爸爸将雨披给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了汉克。汉克问道:”为什么爸爸给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了我呢?”爸爸回答道:”因为爸爸比妈妈强大,妈妈比哥哥强大,哥哥又比你强大呀。我们都要保护比较弱小的人,这是我们的责任。”汉克左右看了看,跑过去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱的小花上面。

这个故事告诉我们,团队中的队员一定要有强烈的责任感。上面的故事,父亲的责任是一种爱心,一层一层往下传递。

德国诗人歌德曾说,责任就是对自己要去做的事情有一种爱。如果团队的成员能把责任看作是一种爱心,这必定会是一个优秀的团队,如果团队的成员能把责任看作是一种爱心,这必定会是一个有着巨大凝聚力的团队,如果团队的成员能把责任看作一种爱心,这必定还会是一个激情四射的团队。

激情犹如团队血管里流动的血液,富有激情的团队才会有创造力,想像力和不竭的力量,在团队目标的引领下,激情会点燃团队成员的智慧,激发出他们的力量。激情对外展现的是一个团队的活力和斗争力,前进力,而对内则是推动队伍前行实现目标的催化剂。

今天我们共同聚集在彭集街道中学这个大的团队中,只要我们全体老师团结一心,在校领导的正确领导下,坚持我们的办学目标,我们一定会成为一支优秀的团队,为了实现这一目标,同事们,让我们一起走到这个团队中来,做好我们的事情,承担起我们的责任,展示出我们的激情!

谢谢大家!

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