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初一政治教学计划

时间:2023-05-08 17:22:17
关于初一政治教学计划锦集六篇

关于初一政治教学计划锦集六篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将在努力中收获成长,何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢?以下是小编收集整理的初一政治教学计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初一政治教学计划 篇1

教学目标:

根据现代教育精神突出的育人要求和到21世纪教育主体,引导学生确立的基本价值目标,引导学生珍惜初中生活,适应新的学习环境。引导学生珍爱生命,正确、客观地认识自己,主动把握自我、发展自我。引导学生品味生活、做情绪的主人,学会拒绝不良诱惑,了解自我保护的措施,提高自我保护能力,学做生活的主人。

教学主要内容:

本册书分四个单元,第一单元做自尊自信的人。第一课,第二课,是要让学生懂得自己尊重自己和尊重他人。第二单元有二课组成,它们分别是、,学习这已单元是要学生学会自立自强,无论遇到多大的困难和挫折都要勇于面对。第三单元共有两课组成,和。学习这已单元是要学生学会用乐观的精神面对人生。第四单元本单元有和组成,学习这已单元是要让学生树立法律意识,无论是在学习、生活中遇到什么困难都知道用法律的武器来保护自己的合法权益。

教学重点:

引导学生做一个自尊自信的人,注重培养学生的思想道德情操,对其学生的思想素质进行升华,让他们学会做人,做到做知法、守法、用法,并用法律武器来保护自己。

教学难 ……此处隐藏6702个字……会有着千丝万缕的接触。那么,社会到底是什么?社会化过程又对学生都有哪些要求呢?本课就着重解决这些问题 初中生物。青少年时期是一个人社会化的关键时期,学生能否顺利度过这一阶段,关系到学生是否能形成正常的人格。必须注意这个阶段的学生的人际关系发展,让学生良好地适应社会。

本课共分为两站。

第一站:我与社会。

通过学习本站,要使学生了解到,社会是一个群体组织,而人是这个群体组织中的一员,任何人都离不开社会,每个人都有其社会化的过程。马克思主义哲学把人的性质主要归为社会性,在人受到社会影响制约的同时,人也影响和推动了社会的发展和变化。这包括三层含义:

(1)每个人都是社会的一员,社会是由许多个体所组成的一个集体。

(2)每个人在追求自身正常发展的同时,也为社会贡献自己的力量。

(3)每个人的存在和发展都离不开社会,都有一个社会化的过程。

社会对人的影响有好有坏,如何识别各种影响,顺利实现社会化,就是下一站要介绍的内容。

第二站:做一个社会的人。

本站通过一些活动指导学生与人交往、建立良好的人际关系、关注社会、了解社会、服务社会、奉献社会,顺利完成社会化的进程。这一站还告诉学生,如何实现自身的价值,做一个对社会有用的人。

图示:

每个人都是社会的一员,社会是由许多个体组成的一个整体

我与社会 每个人都在为社会贡献着自己的力量

每个人的存在和发展都离不开社会,都有一个社会化的过程

基本要求:与人交往、建立良好的人际关系

做一个社会的人重要途径:关注社会、了解社会

最高境界:服务社会、奉献社会

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